Принята

Совет Учреждения

протокол №_____

«__»__________20___г.

Согласована

Директор департамента

образования Администрации города Омска

________ Л.Г. Ефимова

М.П.

«__»__________20___г.

Утверждена

приказом №_____

от______________

__________А.К. Гоменюк

м.п.

«__»__________20___г.

№

Содержание

Ответ образовательной организации

1.

Полное наименование образовательной организации

Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 129»

2.

Сокращенное наименование образовательной организации

БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа №129»

3.

Почтовый адрес, адрес электронной почты, телефон для связи

Почтовый адрес: school129@bou.omskportal.ru

Телефон: +7(3812)64-24-53

4.

Разработчики программы развития (ФИО, должность, контактный телефон, адрес электронной почты)

Гоменюк Анна Константиновна, директор, 8 908 808 66 11, school129@bou.omskportal.ru

Вингерт Оксана Валерьевна, заместитель директора, 8 913 605 86 43, vingert.79@mail.ru

Жунусова Алия Олжабаевна, заместитель директора, 8 950 215 15 54, al_lia@mail.ru

5.

Срок реализации программы развития

1.10.2021 – 31.08.2025

6.

Наименование управленческих проектов, цели, задачи каждого проекта

Проект № 1. Создание системы методической поддержки и сопровождения профессионального роста педагогов в образовательной организации.

Цель: создание системы методической работы для развития профессиональных компетенций педагогов, способствующих прохождению аттестации.

Задачи:

1. Аттестация не менее 90 % педагогов;

2. Организовать диагностику профессиональных компетенций 100% педагогов с целью выявления затруднений в области методических и психолого-педагогических компетенций и определения их профессиональных дефицитов;

3. Корректировка и сопровождение реализации ИППР 100% педагогов образовательной организации с учетом выявленных профессиональных дефицитов;

4. Организация методического сопровождения аттестации не менее 90 % педагогов.

Проект № 2. Внедрение системы ежемесячного тестирования в формате ГИА на уроках в 7 - 11 классах как средство преодоления неуспеваемости школьников.

Цель: создание системы работы педагогов, способствующей повышению качества образования и результатов итоговой аттестации.

Задачи:

1.Разработать методические рекомендации по организации ежемесячного тестирования в формате ГИА на уроках в 7-11 классах (1 документ).

2.Внедрить в образовательный процесс в 7-11 классах систему ежемесячного тестирования в формате ГИА для 100% обучающихся;

3.Сократить количество неуспевающих по результатам ГИА не менее, чем на 50%.

Проект № 3. Повышение результативности участия обучающихся 5-9 классов в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах через создание системы модульных курсов внеурочной деятельности.

Цель: повысить результативность участия обучающихся 5- 9 классов в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах через создание системы модульных курсов внеурочной деятельности.

Задачи:

1. Разработать и внедрить модульные курсы внеурочной деятельности, направленные на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах;

2. Увеличить долю обучающихся, принимающих участие в интеллектуальных конкурсах с 20 до 30 %;

3. Увеличить количество детей, задействованных во внеурочной деятельности, направленной на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах с 10 до 50.

4. Увеличить количество призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников с 2 до 4.

7.

Этапы и сроки реализации программы развития

Проект

Подготовительный этап

Основной этап

Заключительный этап

Проект № 1

01.10.2021

31.10.2021

01.11.2021

31.05.2023

01.06.2023

31.08.2023

Проект № 2

01.08.2022

30.09.2022

01.10.2022

01.06.2024

02.06.2024

30.08.2024

Проект № 3

15.04.2024

30.05.2024

01.06.2024

15.06.2025

15.06.2025

31.08.2025

8.

Объемы и источники финансирования

-

9.

Ожидаемые результаты

1. Аттестовано не менее 90 % педагогов;

2. Организована диагностика 100% педагогов с целью выявления затруднений в области методических и психолого-педагогических компетенций и определения их профессиональных дефицитов;

3. 100 % педагогов образовательной организации реализуют ИППР с учетом выявленных профессиональных дефицитов повышение мотивации учителей для участия в конкурсах педагогического мастерства;

4. Организовано методическое сопровождение не менее 90% педагогов для аттестации;

5. Разработаны методические рекомендации по организации ежемесячного тестирования в формате ГИА на уроках в 7-11 классах (1 документ).

6. В образовательный процесс в 7-11 классах внедрена система ежемесячного тестирования в формате ГИА для 100% обучающихся;

7. Количество неуспевающих по результатам ГИА сокращено не менее, чем на 50%;

8. Разработаны и реализуются модульные курсы внеурочной деятельности, направленные на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах (не менее 10);

9. Увеличилась доля обучающихся, принимающих участие в интеллектуальных конкурсах с 20 до 30 %.

10. Увеличилось количество детей, задействованных во внеурочной деятельности, направленной на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах с 10 до 50.

11. Увеличилось количество призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников с 2 до 4.

Оценка актуального состояния внутреннего потенциала

Оценка перспектив развития в соответствии с изменениями внешнего окружения

Сильные стороны (S)

Слабые стороны (W)

Благоприятные возможности (О)

Угрозы (Т)

Политика администрации школы, направленная на достижение профессионального мастерства педагогов, сохранение рейтинга учреждения на рынке образовательных услуг;

наличие учащихся, мотивированных на овладение современными образовательными компетенциями и успешное освоение основной образовательной программы

Положительные результаты участия одаренных детей в конкурсах интеллектуального, творческого и спортивного направления

Снижение доли аттестуемых педагогов на высшую квалификацию, отсутствие личностно значимых ориентиров в построении программы профессионального развития;

наличие обучающихся, не мотивированных на получение образования, находящихся в сложной семейной ситуации,  имеющих определенные отклонения в поведении, вредные привычки, ограничения по здоровью.

Невысокая доля педагогов, мотивированных на выявление и поддержку талантливых детей

совершенствование школьной системы непрерывного профессионального развития педагогов, интегрированной в муниципальную и региональную систему образования;

индивидуализация образовательного процесса в соответствии с потребностями и образовательными возможностями учащихся;

Реализация курсов внеурочной деятельности направленных на подготовку ВсОШ, НПК и др.

Рост напряженности труда и дефицит времени на составление и реализацию программы профессионального развития педагога;

увеличение числа учащихся находящихся в сложной семейной ситуации,  имеющих определенные отклонения в поведении, вредные привычки, ограничения по здоровью;

Высокая нагрузка учителей-предметников

I.Общая информация

1

Наименование проекта

«Создание системы методической поддержки и сопровождения профессионального роста педагогов в образовательной организации»

2

Стратегическая цель социально-экономического развития города Омска

Повышение качества и доступности услуг в сфере общего и дополнительного образования. (Стратегия социально-экономического развития города Омска до 2030 года, раздел 1.2 Омский городской совет. Решение от 19.12.2018 г.№101);

Стратегия социально- экономического развития Омской области до 2025 года раздел 6.2. Указ губернатора Омской области от 24.06.2018 № 93.

3

Инициатор проекта

Гоменюк Анна Константиновна, директор, 8 908 808 66 11, school129@bou.omskportal.ru

4

Куратор проекта

-

5

Руководитель проекта

Жунусова Алия Олжабаевна, заместитель директора, 8 950 215 15 54, al_lia@mail.ru

6

Заместитель руководителя проекта

Вингерт Оксана Валерьевна, заместитель директора, 8 913 605 86 43, vingert.79@mail.ru

7

Перечень исполнителей проекта

Гоменюк Анна Константиновна, директор;

Жунусова Алия Олжабаевна, заместитель директора;

Вингерт Оксана Валерьевна, заместитель директора;

Плешкова А.Ю., ответственный за сайт.

8

Координатор проекта

-

II.Описание проекта

9

Основание для инициации проекта

Федеральный закон об образовании в РФ;

Региональный подпроект «Управление реализацией индивидуальный программ профессионального развития (ИППР) педагогов»

10

Перечень муниципальных программ города Омска в сфере реализации проекта

Региональные инновационные площадки – инновационные комплексы в образовании (РИП-ИнКО)

11

Цель реализации проекта

Создание системы методической работы для развития профессиональных компетенций педагогов, способствующих прохождению аттестации.

12

Задачи проекта

1. Аттестация не менее 90 % педагогов;

2. Организовать диагностику профессиональных компетенций 100% педагогов с целью выявления затруднений в области методических и психолого-педагогических компетенций и определения их профессиональных дефицитов;

3. Корректировка и сопровождение реализации ИППР 100% педагогов образовательной организации с учетом выявленных профессиональных дефицитов;

4. Организация методического сопровождения аттестации не менее 90 % педагогов.

13

Перечень ожидаемых результатов реализации проекта

1. Аттестовано не менее 90 % педагогов;

2. Организована диагностика 100% педагогов с целью выявления затруднений в области методических и психолого-педагогических компетенций и определения их профессиональных дефицитов;

3. 100 % педагогов образовательной организации реализуют ИППР с учетом выявленных профессиональных дефицитов повышение мотивации учителей для участия в конкурсах педагогического мастерства;

4. Организовано методическое сопровождение не менее 90% педагогов для аттестации.

14

Срок реализации проекта, перечень этапов реализации проекта

Наименование этапа реализации проекта и его описание

Дата начала

Дата окончания

Подготовительный этап

01.10.2021

31.10.2021

Основной этап

01.11.2021

31.05.2023

Заключительный этап

01.06.2023

31.08.2023

15

Бюджет проекта

-

16

Взаимосвязь с другими проектами и направлениями развития

Муниципальный подпроект «Управление реализацией индивидуальных программ профессионального развития педагогов города Омска»

17

Основные риски реализации проекта

Неготовность педагогов к внедрению инновационных педагогических технологий, форм и методов обучения;

Низкая мотивация прохождения аттестации.

Пути минимизации риска:

обучение педагогов (курсы повышения квалификации, обучающие семинары);

материальное и нематериальное стимулирование

Наименование, единица измерения

Плановое значение

Подготовительный этап

1

Совещание при директоре. Создание рабочей группы проекта (приказ).

01.10.2021

01.10.2021

Документ, ед.

1

Гоменюк А.К., директор

2

Подготовка и проведение семинара-практикума: «Разработка материалов диагностики (диагностических карт) профессиональных компетенций педагогов».

15.10.2021

25.10.2021

Количество документов, ед.

4

Жунусова А.О., заместитель директора

3

Разработка информационно-презентационных материалов для представления проекта педагогическому коллективу.

25.10.2021

31.10.2021

Презентация, ед.

1

Жунусова А.О., заместитель директора

4

Представление проекта педагогическому коллективу.

31.10.2021

31.10.2021

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Жунусова А.О., заместитель директора

Основной этап

5

Организация и проведение диагностики профессиональных компетенций педагогов. (аналитическая справка).

01.11.2021

20.11.2021

Количество документов, ед.

1

Жунусова А.О., заместитель директора

6

Организация и прохождение курсов повышения квалификации учителей-предметников.

10.11.2021

30.06.2022

Количество педагогов, прошедших КПК, чел.

Не менее 10

Жунусова А.О., заместитель директора

7

Консультации по сопровождению корректировки индивидуальных программ профессионального развития педагогов в соответствии с выявленными профессиональными дефицитами.

10.11.2021

30.06.2022

Количество педагогов, получивших консультации, %

80

Жунусова А.О., заместитель директора

8

Подготовка и проведение педагогического совета «Методика устранения профессиональных дефицитов педагогов».

01.12.2021

01.12.2021

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Жунусова А.О., заместитель директора

9

Подготовка и проведение методической планерки «Нормативно-правовое обеспечение аттестации и требования, предъявляемые к педагогу соответствующей квалификационной категории».

10.01.2022

20.01.2022

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Жунусова А.О., заместитель директора

10

Организовать работу методической площадки на базе учреждения (посещение открытых уроков педагогов, планирующих аттестоваться).

01.02.2022

31.03.2022

Количество открытых уроков, ед.

Не менее 18

Жунусова А.О., заместитель директора , Вингерт О.В,, заместитель директора

11

Подготовка и проведение методической планерки «Ознакомление с документами для аттестации на квалификационную категорию».

10.04.2022

20.04.2022

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Жунусова А.О., зам. директора,

12

Осуществление индивидуального консультирования педагогов по определению выбор вида аттестации (первая или высшая категория).

10.05.2022

30.05.2022

Количество консультаций, ед.

Не менее 5

Жунусова А.О., зам. директора,

13

Подготовка и проведение школьной конференции: «Эффективные инновационные практики осуществления образовательного процесса».

01.06.2022

15.06.2022

Количество педагогов, представивших эффективный опыт работы, %

20

Жунусова А.О., зам. директора,

14

Подготовка и организация повторной диагностики профессиональных компетенций педагогов (аналитическая справка).

15.08.2022

30.08.2022

Количество документов, ед.

1

Жунусова А.О., зам. директора,

15

Подготовка и проведение методической планерки «Составление плана подготовки документов».

15.09.2022

30.09.2022

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 30

Жунусова А.О., зам. директора,

16

Осуществление индивидуального консультирования педагогов по составлению плана подготовки документов.

01.10.2022

15.10.2022

Количество консультаций, ед.

Не менее 5

Жунусова А.О., зам. директора,

17

Подготовка и проведение педагогического совета «Отчет о реализации ИППР педагогов»

01.11.2022

15.11.2022

Количество документов, ед.

1

Жунусова А.О., зам. директора,

18

Подготовка и проведение методической планерки «Заполнение информационной карты».

01.12.2022

15.12.2022

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 30

Жунусова А.О., зам. директора,

19

Осуществление индивидуального консультирования педагогов по заполнению информационной карты.

15.01.2023

30.01.2023

Количество консультаций, ед.

Не менее 5

Жунусова А.О., зам. директора,

20

Подготовка и проведение методической планерки «Подготовка и видеосъемка урока».

15.02.2023

30.02.2023

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 30

Жунусова А.О., зам. директора,

21

Осуществление индивидуального консультирования педагогов по подготовке и видеосъемки урока.

15.03.2023

30.03.2023

Количество консультаций, ед.

Не менее 5

Жунусова А.О., зам. директора,

22

Организация и проведения круглого стола: «Анализ пробных видеоуроков».

15.04.2023

30.04.2023

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Жунусова А.О., зам. директора,

23

Осуществление индивидуального консультирования педагогов по формированию папки аттестационных материалов и подачи документов на аттестацию.

15.05.2023

31.05.2023

Количество консультаций, ед.

Не менее 5

Жунусова А.О., зам. директора,

Заключительный этап

24

Организация и проведение контрольной диагностики профессиональных компетенций педагогов. Аналитическая справка.

01.06.2023

15.06.2023

Количество документов, ед.

1

Жунусова А.О., зам. директора,

25

Подготовка и представление результатов реализации проекта на педагогическом совете. Подведение итогов аттестации.

15.08.2023

31.08.2023

Количество присутствующих педагогов, %

90

Жунусова А.О., зам. директора

26

Размещение материалов о реализации проекта на сайте образовательной организации.

31.08.2023

31.08.2023

Готовность материалов к размещению на отчетную дату, %

100

Плешкова А.Ю., ответственный за сайт

№ п\п

Наименование контрольного события (мероприятие)

Дата наступления контрольного события проекта

ФИО, должность исполнителя проекта, ответственного за наступление контрольного события

I этап

1

Совещание при директоре. Создание рабочей группы проекта (приказ).

01.10.2021

Гоменюк А.К., директор

II этап

2

Подготовка и проведение школьной конференции: «Эффективные практики осуществления образовательного процесса».

15.06.2022

Жунусова А.О., зам. директора

III этап

3

Представление результатов реализации проекта на педагогическом совете. Подведение итогов аттестации.

31.08.2023

Жунусова А.О., зам. директора

№ п/п

Наименование этапа реализации проекта (в том числе мероприятий проекта)

Объем финансирования этапа реализации проекта, в том числе мероприятий проекта, рублей

Всего

Источник финансирования N 1

Источник финансирования N 2

Источник финансирования N 3

Источник финансирования, n

I. Общая информация о реализации проекта

Наименование этапа реализации проекта (далее - этап)

Плановый срок реализации этапа (дата начала и завершения)

Прогнозируемый срок реализации этапа (дата начала и завершения)

Фактический срок реализации этапа (дата начала и завершения)

ФИО, должность руководителя проекта

Подготовительный этап

Жунусова А.О., заместитель директора

Основной этап

Жунусова А.О., заместитель директора

Заключительный этап

Жунусова А.О., заместитель директора

II. Информация об исполнении мероприятия проекта

№ п/п

Наименование мероприятия проекта

Плановый срок реализации мероприятия проекта (дата начала и завершения)

Прогнозируемый срок реализации проекта (дата начала и завершения)

Фактический срок реализации мероприятия проекта (дата начала и завершения)

Результат реализации мероприятия

ФИО, должность исполнителя проекта

Наименование, единица измерения

план.

факт.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

III. Информация об исполнении плана контрольных событий проекта

№ п/п

Наименование контрольного события проекта

Плановый срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

Прогнозируемый срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

Фактический срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

ФИО, должность исполнителя проекта

1

2

3

IV. Информация об исполнении бюджета проекта

№ п/п

Всего, в том числе

Источник финансирования N 1

Источник финансирования N 2

Источник финансирования N 3

Источник финансирования, n

Плановый объем финансирования, руб.

Прогнозируемый (ожидаемый) объем финансирования, руб.

Фактический объем финансирования, руб.

I. Общая информация

Наименование проекта

Создание системы методической поддержки и сопровождения профессионального роста педагогов в образовательной организации

Куратор проекта (ФИО, должность, контактные данные)

Руководитель проекта (ФИО, должность, контактные данные)

Жунусова А.О., зам. директора 8 950 215 15 54

Цель реализации проекта

Создание системы методической работы для развития профессиональных компетенций педагогов, способствующих прохождению аттестации.

Фактически достигнутые ожидаемые результаты реализации проекта

II. Информация о реализации этапов проекта (далее – этап)

№ п/п

Наименование этапа

Плановый срок реализации этапа (дата начала и завершения)

Фактический срок реализации этапа (дата начала и завершения)

ФИО, должностного лица, ответственного за реализацию этапа проекта

Комментарий

III. Информация о реализации плана мероприятий проекта

№ п/п

Наименование этапа

Наименование мероприятия проекта

Срок реализации

Результат реализации мероприятия

ФИО, должностного лица, ответственного за реализацию этапа проекта

Плановый (дата начала и завершения)

Фактический (дата начала и завершения)

Наименование, единица измерения

план.

факт.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

IV. Информация о реализации плана контрольных событий проекта

№ п/п

Наименование этапа

Наименование контрольного события проекта

Плановый срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

Фактический срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

ФИО, должность исполнителя проекта

1

2

3

1. Общая информация.

1

Наименование проекта.

Внедрение системы ежемесячного тестирования в формате ГИА на уроках в 7 - 11 классах как средство преодоления неуспеваемости школьников

2

Стратегическая цель социально-экономического развития города Омска

Повышение качества и доступности услуг в сфере общего и дополнительного образования. (Стратегия социально-экономического развития города Омска до 2030 года, раздел 1.2 Омский городской совет. Решение от 19.12.2018 г. № 101).

3

Инициатор проекта (ФИО, должность, контактные данные)

Гоменюк А.К., директор 8 908 808 66 11

4

Куратор проекта (ФИО, должность, контактные данные)

-

5

Руководитель проекта (ФИО, должность, контактные данные)

Вингерт О.В., заместитель директора, 8 913 605 86 43

6

Заместитель руководителя проекта (ФИО, должность, контактные данные)

Жунусова А.О., заместитель директора, 8 950 215 15 54

7

Перечень исполнителей проекта (ФИО, должность, контактные данные)

Гоменюк Анна Константиновна, директор;

Жунусова Алия Олжабаевна, заместитель директора;

Вингерт Оксана Валерьевна, заместитель директора;

Плешкова А.Ю., ответственный за сайт.

8

Координатор проекта (ФИО, должность, контактные данные)

-

2. Описание проекта.

9

Основание для инициации проекта

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.,

Национальный проект «Образование».

10

Перечень муниципальных программ города Омска в сфере реализации проекта

Муниципальная программа города Омска «Развитие образования» от 14 октября 2013 года № 1170-п (в ред. от 12.10.2018г)

11

Цель реализации проекта

Создание системы работы педагогов, способствующей повышению качества образования и результатов итоговой аттестации.

12

Задачи проекта

1.Разработать методические рекомендации по организации ежемесячного тестирования в формате ГИА на уроках в 7-11 классах (1 документ).

2.Внедрить в образовательный процесс в 7-11 классах систему ежемесячного тестирования в формате ГИА для 100% обучающихся;

3.Сократить количество неуспевающих по результатам ГИА не менее, чем на 50%

13

Перечень ожидаемых результатов реализации проекта

1.Разработаны методические рекомендации по организации ежемесячного тестирования в формате ГИА на уроках в 7-11 классах (1 документ).

2.В образовательный процесс в 7-11 классах внедрена система ежемесячного тестирования в формате ГИА для 100% обучающихся;

3. Количество неуспевающих по результатам ГИА сокращено не менее, чем на 50%.

14

Срок реализации проекта, перечень этапов реализации проекта

Наименование этапа реализации проекта и его описание

Дата начала

Дата окончания

Подготовительный этап

01.08.2022

30.09.2022

Основной этап

01.10.2022

01.06.2024

Заключительный этап

02.06.2024

30.08.2024

15

Бюджет проекта (в разрезе источников финансирования по годам реализации проекта)

-

16

Взаимосвязь с другими проектами и направлениями развития

Муниципальный проект «Успех каждого ребенка»

Муниципальная программа города Омска «Развитие образования» от 14 октября 2013 года № 1170-п (в ред. от 12.10.2018г)

17

Основные риски реализации проекта

Формальный подход педагогов к реализации проекта

Пути минимализации риска: создание творческих групп для обмена опытом по проблеме, мотивация педагогов на творческий подход к решению задач.

Неблагоприятная эпидемиологическая обстановка в регионе.

Пути минимализации риска: применение дистанционных форм организации образовательного процесса.

№ п\п

Наименование мероприятия проекта

Дата начала реализации мероприятия

Дата окончания реализации мероприятия

Результата реализации мероприятия

ФИО, должность исполнителя проекта, ответственного за реализацию мероприятия

Наименование, единица измерения

Плановое значение

I. Подготовительный этап

1

Формирование рабочей группы проекта (Приказ)

01.08.2022

01.08.2022

Количество документов, ед.

1

Гоменюк А.К. директор

2

Подготовка и проведение педагогического совета: «Результаты итоговой аттестации»

01.08.2022

31.08.2022

Количество присутствующих педагогов, %

90

Вингерт О.В., зам.директора

3

Разработка методических рекомендаций по организации ежемесячного тестирования в формате ГИА на уроках

01.09.2022

30.09.2022

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

II. Основной этап

4

Подготовка и проведение семинара-практикума «Разработка и проведение ежемесячных тестов на уроках»

01.10.2022

15.10.2022

Количество присутствующих педагогов, %

90

Вингерт О.В., зам.директора

5

Внедрение ежемесячного тестирования на уроках русского языка и математики в 8 - 11 классах.

16.10.2022

20.05.2023

Количество обучающихся 8-11 классов, для которых проводится тестирование, %

100

Вингерт О.В., зам.директора

6

Контроль реализации ежемесячного тестирования по русскому языку и математике в 8-11 классах (График посещения уроков)

16.10.2022

31.12.2022

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

7

Промежуточный мониторинг эффективности проекта (Аналитическая справка)

21.12.2022

31.12.2022

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

8

Внедрение ежемесячного тестирования по предметам ГИА по выбору в 8-11 классах.

01.01.2023

20.05.2024

Количество обучающихся 8-11 классов, для которых проводится тестирование, %

100

Вингерт О.В., зам.директора

9

Контроль реализации ежемесячного тестирования в 8- 11 классах по предметам по выбору (График посещения уроков)

01.02.2023

20.05.2024

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

10

Промежуточный мониторинг эффективности проекта (Аналитическая справка)

01.04.2023

30.04.2023

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

11

Создание электронного банка тестовых материалов по предметам ГИА

01.05.2023

20.05.2023

Банк тестов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

12

Подготовка и размещение информации о промежуточной реализации проекта на сайте образовательной организации

21.05.2023

30.06.2023

Готовность материалов к размещению на отчетную дату, %

100

Вингерт О.В., зам.директора

13

Подготовка и проведение педагогического совета: «Промежуточный анализ эффективности проекта»

01.07.2023

31.08.2023

Количество присутствующих педагогов, %

90

Вингерт О.В., зам.директора

14

Подготовка и проведение семинара-практикума «Лучшие практики разработки и проведения ежемесячных тестов на уроках»

01.09.2023

20.09.2023

Количество присутствующих педагогов, из числа работающих в 8-11 классах, %

Не менее 90

Вингерт О.В., зам.директора

15

Проведение родительских собраний «Сотрудничество школы и семьи в вопросах повышения качества образования»

20.09.2023

15.10.2023

Охват родителей, %

Не менее 50

Вингерт О.В., зам.директора

16

Внедрение ежемесячного адаптированного тестирования в формате ГИА в 7 классах.

16.10.2023

20.04.2024

Количество обучающихся 7-х классов, для которых проводятся тесты, %

100

Вингерт О.В., зам.директора

17

Контроль реализации ежемесячного тестирования в 7- 11 классах (График посещения уроков)

16.10.2023

20.04.2024

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

18

Промежуточный мониторинг эффективности проекта (Аналитическая справка)

21.12.2023

31.01.2024

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

19

Подготовка и проведение Круглого стола: «Эффективные методы организации и проведения тестирования по предметам ГИА в 7-11 классах»

01.02.2024

01.02.2024

Количество присутствующих педагогов, из числа работающих в 7-11 классах, %

90

Вингерт О.В., зам.директора, Жунусова А.О. зам. директора

20

Подготовка и размещение на сайте школы сборника тестов и методических рекомендация по проведению ежемесячного тестирования по предметам

01.04.2024

01.05 2024

Степень готовности материала к дате размещения, %

100%

Вингерт О.В., зам.директора, Плешкова А.Ю., ответственный за сайт

21

Организация и проведение итогового тестирования в 7-11 классах по предметам ГИА.

02.05.2024

15.05.2024

Количество обучающихся 7-11 классов, для которых проводятся тесты, %

Не менее 80

Вингерт О.В., зам.директора

22

Анализ текущего качества знаний и эффективности реализации проекта (Аналитическая справка).

16.05.2024

20.05.2024

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

23

Подготовка и проведение педагогического совета: «Итоги реализации проекта» (протокол)

21.05.2024

01.06.2024

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., зам.директора

III Заключительный этап

24

Подготовка и размещение публичного отчета о результатах проекта на сайте школы

02.06.2024

15.06.2024

Степень готовности материала к дате размещения, %

100%

Вингерт О.В., зам.директора, Плешкова А.Ю. ответственный за сайт

25

Подготовка и представление опыта реализации проекта на школьном, муниципальном, региональном уровне

01.08.2024

30.08.2024

количество педагогов, представивших опыт, чел.

не менее 5

Вингерт О.В., зам.директора

№ п\п

Наименование контрольного события (мероприятие)

Дата наступления контрольного события проекта

ФИО, должность исполнителя проекта, ответственного за наступление контрольного события

I этап

2

Подготовка и проведение педагогического совета: «Результаты итоговой аттестации»

31.08.2022

Вингерт О.В., зам.директора

II этап

2

Подготовка и размещение информации о промежуточной реализации проекта на сайте образовательной организации

30.06.2023

Плешкова А.Ю., ответственный за сайт

3

Подготовка и проведение педагогического совета: «Итоги реализации проекта» (протокол)

01.06.2024

Вингерт О.В., зам.директора

III этап

4

Подготовка и размещение публичного отчета о результатах проекта на сайте образовательной организации

15.06.2024

Вингерт О.В., зам.директора

№ п/п

Наименование этапа реализации проекта (в том числе мероприятий проекта)

Объем финансирования этапа реализации проекта, в том числе мероприятий проекта, рублей

Всего

Источник финансирования N 1

Источник финансирования N 2

Источник финансирования N 3

Источник финансирования, n

1

2

3

I. Общая информация о реализации проекта

Наименование этапа реализации проекта (далее - этап)

Плановый срок реализации этапа (дата начала и завершения)

Прогнозируемый срок реализации этапа (дата начала и завершения)

Фактический срок реализации этапа (дата начала и завершения)

ФИО, должность руководителя проекта

II. Информация об исполнении мероприятия проекта

№ п/п

Наименование мероприятия проекта

Плановый срок реализации мероприятия проекта (дата начала и завершения)

Прогнозируемый срок реализации проекта (дата начала и завершения)

Фактический срок реализации мероприятия проекта (дата начала и завершения)

Результат реализации мероприятия

ФИО, должность исполнителя проекта

Наименование, единица измерения

план.

факт.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

III. Информация об исполнении плана контрольных событий проекта

№ п/п

Наименование контрольного события проекта

Плановый срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

Прогнозируемый срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

Фактический срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

ФИО, должность исполнителя проекта

1

2

3

4

IV. Информация об исполнении бюджета проекта

№ п/п

Всего, в том числе

Источник финансирования N 1

Источник финансирования N 2

Источник финансирования N 3

Источник финансирования, n

Плановый объем финансирования, руб.

Прогнозируемый (ожидаемый) объем финансирования, руб.

Фактический объем финансирования, руб.

I. Общая информация

1

Наименование проекта

Внедрение системы проведения ежемесячных тестов в формате ГИА и ЕГЭ на уроках в 7-11 классах как средство преодоления неуспеваемости школьников

2

Куратор проекта (ФИО, должность, контактные данные)

3

Руководитель проекта (ФИО, должность, контактные данные)

Вингерт О.В., зам.директора

4

Цель реализации проекта

Создание системы работы педагогов, способствующей повышению качества образования и результатов итоговой аттестации.

5

Фактический достигнутые ожидаемые результаты реализации проекта

II. Информация о реализации этапов проекта (далее – этап)

№ п/п

Наименование этапа

Плановый срок реализации этапа (дата начала и завершения)

Фактический срок реализации этапа (дата начала и завершения)

ФИО, должностного лица, ответственного за реализацию этапа проекта

Комментарий

1

2

3

IV. Информация о реализации плана контрольных событий проекта

№ п/п

Наименование этапа

Наименование контрольного события проекта

Плановый срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

Фактический срок наступления контрольного события проекта (дата начала и завершения)

ФИО, должность исполнителя проекта

1

2

3

4

I.Общая информация

1

Наименование проекта

Повышение результативности участия обучающихся 5-9 классов в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах через создание системы модульных курсов внеурочной деятельности.

2

Стратегическая цель социально-экономического развития города Омска

Повышение качества и доступности услуг в сфере общего и дополнительного образования. (Стратегия социально-экономического развития города Омска до 2030 года, раздел 1.2 Омский городской совет. Решение от 19.12.2018 г.№101);

Стратегия социально- экономического развития Омской области до 2025 года раздел 6.2. Указ губернатора Омской области от 24.06.2018 № 93.

3

Инициатор проекта

Гоменюк А.К. директор школы

4

Куратор проекта

-

5

Руководитель проекта

Вингерт О.В. зам директора

6

Заместитель руководителя проекта

Жунусова А.О. зам директора

7

Перечень исполнителей проекта

Гоменюк Анна Константиновна, директор;

Жунусова Алия Олжабаевна, заместитель директора;

Вингерт Оксана Валерьевна, заместитель директора;

Плешкова А.Ю., ответственный за сайт.

8

Координатор проекта

-

II.Описание проекта

9

Основание для инициации проекта

Национальный проект «Образование», региональный проект «Успех каждого ребенка», раздел 3.1. «Содействие развитию человеческого капитала». Стратегии социально-экономического развития города Омска до 2030 года, утвержденные решением Омского городского Совета № 101 от 19.12.2018 года

10

Перечень муниципальных программ города Омска в сфере реализации проекта

Муниципальный проект «Успех каждого ребенка», раздел 2. Задача «организация предоставления общедоступного и бесплатного качественного общего и дополнительного образования» муниципальной, утвержденной постановлением Администрации города Омска от 14 октября 2013 года № 1170-п (в ред. от 28.02.2020)

11

Цель реализации проекта

Повысить результативность участия обучающихся 5- 9 классов в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах через создание системы модульных курсов внеурочной деятельности

12

Задачи проекта

1. Разработать и внедрить модульные курсы внеурочной деятельности, направленные на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах;

2. Увеличить долю обучающихся, принимающих участие в интеллектуальных конкурсах с 20 до 30 %;

3. Увеличить количество детей, задействованных во внеурочной деятельности, направленной на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах с 10 до 50.

4. Увеличить количество призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников с 2 до 4.

13

Перечень ожидаемых результатов реализации проекта

1. Разработаны и реализуются модульные курсы внеурочной деятельности, направленные на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах (не менее 10) .

2. Увеличилась доля обучающихся, принимающих участие в интеллектуальных конкурсах с 20 до 30 %.

3. Увеличилось количество детей, задействованных во внеурочной деятельности, направленной на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах с 10 до 50.

4. Увеличилось количество призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников с 2 до 4.

14

Срок реализации проекта, перечень этапов реализации проекта

Наименование этапа реализации проекта и его описание

Дата начала

Дата окончания

Подготовительный

15.04.2024

30.05.2024

Основной

01.06.2024

15.06.2025

Заключительный

15.06.2025

31.08.2025

15

Бюджет проекта

-

16

Взаимосвязь с другими проектами и направлениями развития

-

17

Основные риски реализации проекта

Внутренние риски:

- кадровые изменения в составе проектной команды.

Пути минимизации:

-обеспечение преемственности в составе проектной команды;

- повышение уровня квалификации у руководителей проектной команды во время реализации проекта.

Наименование, единица измерения

Плановое значение

Подготовительный этап

1

Подготовка и проведение педагогического совета «О реализации проекта»

15.04.2024

30.04.2024

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

2

Формирование рабочей группы проекта (приказ)

15.05.2024

15.05.2024

Количество документов, ед.

1

Гоменюк А.К. директор

3

Разработка методических рекомендаций по написанию модульных курсов внеурочной деятельности по учебным предметам – математика, биология, обществознание, направленных на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах.

15.05.2024

30.05.2024

Количество документов, ед.

3

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

Основной этап

4

Подготовка и проведение семинара для педагогов: «Разработка модульных курсов внеурочной деятельности, направленных на повышение качества участия обучающихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах».

01.06.2024

15.06.2024

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

5

Разработка модульных курсов по предметам: «Математика 5-6 классы»; «Биология 7-8 классы»; «Обществознание 8-9 классы» (программы модульных курсов).

15.08.2024

30.08.2024

Количество документов, ед.

3

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

6

Комплектование и реализация модульных курсов (Расписание)

01.09.2024

30.05.2025

Расписание занятий, ед.

Количество обучающихся, зачисленных на модульные курсы, %

1

Не менее 40 %

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

7

Подготовка и проведение  учительской конференции в формате антикафе «Авторский подход к разработке модульных курсов»

15.10.2024

30.10.2024

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

8

Анализ результатов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников (аналитическая справка)

01.11.2024

15.11.2024

Количество документов, ед.

1

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

9

Размещение материалов о ходе реализации проекта на сайте образовательной организации

30.10.2024

30.10.2024

Готовность материалов к публикации к отчетной дате, %

100

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

10

Подготовка и проведение заседаний методических объединений: «Обобщение педагогического опыта работы педагогов по реализации модульных курсов»

15.11.2024

30.11.2024

Количество присутствующих педагогов, %

Не менее 80

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

11

Индивидуальные консультации по сопровождению обучающихся при подготовке к участию обучающихся в школьном и муниципальном этапах научно-исследовательской конференции «Шаги в науку»

01.12.2024

20.12.2024

Количество консультации, ед.

Не менее 30

Вингерт О.В., Жунусова А.О. зам. директора

12

Групповые консультации по сопровождению обучающихся при подготовке к участию в школьном и муниципальном этапе Областного чемпионата «Школьные навыки»

15.01.2025

30.01.2025

Количество консультаций, ед.